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为贯彻落实学校《关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间本科教学工作安排的通知》文件要求，在延期开学期间停课不停学，停课不停教，确保质量不减、标准不降地完成本学期的教学任务，结合学院工作实际，经学院党政联席会议（网络形式）讨论，特制定太阳集团tyc官方入口2020年春季学期本科生网上教学工作应急实施方案，现就相关工作安排如下。

一、总体要求

2020年春季学期教学任务按照原定开学日期顺延1周，即3月2日正式开始，实行以教学班为单元的远程线上教育教学管理，有序开展课程教学工作。要求任课教师充分利用兰州理工大学SPOC自主学习平台、好大学在线、中国大学MOOC、智慧树网、学堂在线等平台上的优质网络教学资源，积极开展线上授课、线上学习、线上答疑辅导、线上讨论等在线教学活动，强化教学过程管理，保证疫情防控期间教学进度和教学质量，实现“延迟开学、按时开课”。在网上教学过程中，要注重课程思政建设，自觉引导学生遵守社会主义核心价值观，严格按照学校的要求规范个人言行。

二、组织机构及工作任务

（一）组织机构

组长：陈永泰

副组长：任海伟、武军莉、李志忠、杨明俊

成员：王鸣刚、裴毓良、刘左军、刘晓风、赵萍、杨中铎、张新国、伍国强、杨林王雅、韩琳梅、李盼盼、蒲珺、蓝雯琳、唐爱丽、王苍海

工作内容：

1.落实疫情防控期间学校教学工作指示精神，指导教学方案的制定，指导全院教职工有效做好防控期间教学工作，及时妥善处理突发性事件。

2.延期开学期间，密切关注实际教学工作中出现的问题，根据需要可利用电话、微信、钉钉等多媒体形式召开相关工作会议，研究措施，督促和检查教学工作。

3.延期开学期间，在线教学计划、教学进度、教学实施等教学工作的审核督导。

（二）工作任务与分工

1.课程安排工作组

组长：任海伟

成员：伍国强、杨林、王雅、韩琳梅、李盼盼、蒲珺

工作内容：

（1）.组织动员任课教师，根据需要提前参加各在线平台的培训，督促教师提前做好在线教学进度、教学资源等各类教学资料，推进线上教学的顺利开展。

（2）.做好教师和学生之间的沟通协调工作，以便教学资料的及时传递和在线答疑。

（3）.统计任课教师上课情况，包括不能按期返校教师情况，统计本学期开设课程网络授课信息表。

（4）.与学校教务处保持沟通，协助教师解决网络教学中存在的问题。

2.学生组织工作组

组长：武军莉

成员：蓝雯琳、唐爱丽、王苍海、王鸣刚、裴毓良、韩琳梅、李盼盼、蒲珺以及全体班主任

工作内容：

(1).引导学生按照学校要求不提前返校，注意疫情期间防护，保护个人安全；

(2).积极协助主讲教师做好学生在线学习的组织工作，对学生学习环境进行摸排，确保网络教学方案能及时通知到所授课学生班级的每一位学生，且能确保学生有条件按照任课教师所选择的授课方式展开学习。

(3).网络教学期间可以通过参加网上听课、微信、电话交流等方式，掌握学生对网络教学提出的意见，并及时反馈给任课教师和学院教学办公室。

(4).负责摸排无法参加网络学习的学生名单及具体情况（特别是疫情严重地区的学生）。

3.网络教学督导工作组

组长：任海伟

副组长：陈永泰、武军莉、李志忠、杨明俊

成员：王鸣刚、马建忠、刘左军、赵萍、刘晓风、杨中铎、张新国、伍国强、杨林、王雅

工作内容：

(1).通过加入在线课程、加入教学群、观看直播等方式，按本学期开课计划表上的上课时间和上课班级随机听课督导，掌握线上教学实际情况；

(2).负责督导检查教师开课准备情况及教学质量效果；

(3).负责加强教学过程管理等。

三、工作要求与职责

1.教学基层组织职责

各教学基层组织（系中心）要积极组织专业教师做好课程在线教学准备，首先保质保量做好前4周课程教学内容的在线教学实施方案和相关准备工作，提前向学生发布教学资料（课程教材、教学大纲、教学课件、授课方式、学习要求等），确保学生在返校前有课可上、有课可学，学业不延误。课后要通过课程教学QQ群、微信群积极开展教学辅导，广泛动员督导组、班主任、学业导师、学生辅导员等协助任课教师加强对教学过程管理，确保教学质量不降低。

教学基层组织定期或不定期开展互查和自查工作，确保毕业设计（论文）在规定春季学期学周内按时完成，不影响学生正常毕业。

所有实习教学活动暂停，未接到学校通知前各专业不得擅自组织实习或学生自行前往实习地。实习类教学建议采用国家虚拟仿真实验教学项目共享平台以及北京欧贝尔软件技术开发有限公司、北京润尼尔网络科技有限公司等免费资源进行虚拟教学。

2.任课教师职责

除理论课程的网络线上教学要求外，毕业设计（论文）指导工作从2.24日开始进行，学生原地（在家）开展前期设计和论文撰写任务（原计划在校外单位进行的毕业设计全部取消）。指导教师可以采用电话、QQ、微信、线上等各种方式进行远程指导（每周至少一次），督促学生按照原定计划进行，明确任务要求。

要求每位教师利用“中国知网毕业设计（论文）管理系统”开展毕业设计（论文）的指导和管理工作，按进度计划完成毕业设计（论文）前期工作任务。凡涉及实验研究的毕业论文选题，若时间无法保障、学生难以按期完成的可根据实际情况重新选题，并将调整情况于学生返校后2周内报教学办公室备案。

实验类教学由任课教师先建立在线辅导渠道，指导学生开展实验基础理论部分的学习。

3.其他要求

所有开课的课程组和教学基层组织，要积极发挥团队教学作用，组织教师创新网络化教学新途径，因课制宜，制定网络环境下的教学实施方案，调试运行在线开课，完善网络教学课程资源建设，并做好开展在线教学和辅导答疑、互动等准备工作。

全体任课教师及工作人员要高度重视，提高政治站位，树立大局意识和担当精神，充分认识线上教学的重要意义和作用，以高度的责任感和使命感积极完成网络教学的相关工作，最大限度保证教学效果，确保教学质量。

为了避免不同课程的网上授课时间冲突，原则上网上授课时间与学校教务管理系统中的课程表保持一致。

积极拓宽学生学习渠道，引导学生开展多样化学习。学生通过完成任课教师认可的课程学习或网络课程，并通过校内考试后可取得课程相应的学分。

任课老师利用课程学习平台和学习群开展课程思政，深入细致做好学生思想政治工作，引导学生相信党、相信政府，增强信心，保持健康的体魄和良好的心态，积极支持疫情防控，自觉服从属地管理，主动做好个人防护。

其余教学相关事项以学校教务处通知文件为准。

四、时间节点

• 2月15日前，完成线上教学开课情况的统计工作；

• 2月20日前，完成学生能否参与网络学习情况的统计工作；

• 2月22日前，任课教师撰写网上教学计划；各系以微信、QQ、电话等形式召开教研会议，排查开课环节有可能出现的问题，并确认使用的网上教学平台。

• 2月25日前，完成学生加入网络教学QQ群、微信群等交流平台的落实工作；

• 2月27日前，学院网络教学督导工作组成员完成对在线课程的检查测试及相关准备工作。

• 2月28日前，任课教师完成并完善网络教学测试工作及相关准备工作，迎接学校检查。

• 3月1日前，完成前八周课程所有网络教学测试工作及相关准备工作，确保3月2日第一堂课的顺利实施。

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2020年2月15日